华会体育官网入口

 

华会体育官网入口

☃🔘🌝

华会体育官网入口网址

华会体育官网入口app下载苹果版

华会体育官网入口app

华会体育官网入口app下载安装

华会体育官网入口app下载安卓

华会体育官网入口App下载官网版下载

华会体育官网入口app下载苹果手机

kaiyun登录入口登录

华体会体育

华体育会app官方入口

     

华会体育官网入口

每逢假期,都有不少家长带领孩子参观知名高校华会体育官网入口,领略校园风光和学风。“名校游”也成为寒暑假旅游市场的热门品类。这导致部分高校每逢假期就人满为患华会体育官网入口,在“大学校园开放”的话题讨论中,过多参观者对校园秩序的干扰,往往成为反对者的主要理由。而高校为了兼顾向社会开放和维护教学秩序,纷纷实施预约制参观,每日限定参观名额。对游客来说,好不容易获得参观机会,怎么参观、参观什么,是进入大学校门前,必须考虑清楚的问题。

除了外在的风景,大学的人文积淀、历史底蕴,才是其区别于旅游景区,不可被替代的独特价值。由此看来,参观大学校园是一件“有门槛”的事情。比如,清华大学的早期建筑,见证了一代留美学生“放眼看世界”和学习世界先进文化知识的历史;湖南大学校园内的岳麓书院,则见证着源远流长的书院传统和绵延赓续千年的学脉。游客入校参观之前,还需做好功课,读懂校园景观背后的文化。

不少家长带孩子到名校参观,其初衷不言自明,那就是激励孩子好好学习,有朝一日也考上心仪的大学。“望子成龙”的朴素愿望完全可以理解。但是,参观大学不能提高考试分数,更不能服务于应试的价值观。通过参观校园,青少年不妨努力了解大学多元价值面向,了解各个学科与专业的特点,从而确立符合个人兴趣、性格与能力的志向。在某种意义上说,这是比立志考上一所具体的大学更重要的事。

师生是大学的“主人”,做好大学开放,要认真倾听在校师生意见。不少师生反感的其实并不是游客入校,而是游客入校以后的不恰当行为,对校园秩序和氛围造成的干扰。对此,大学通过控制参观人数、规定参观路线和范围等方式,努力实现参观活动与教学科研的相对隔离。同时,避免游客“打搅”师生华会体育官网入口,不仅需要控制数量,更需要文明的参观方式。

很多大学建有博物馆、科学馆、美术馆等公共文化设施,借助寒暑假“游学热”,大学不妨改善这些公共文化设施的参观体验,组织学生志愿者、教师提供高水平的讲解服务,让参观者更加深入地了解大学的办学历史、办学成绩与价值特色。高校履行好社会服务职能,在打开校门的同时打开“大学”,才能让公众的参观需求与高等教育理念“双向奔赴”。

🎃(撰稿:费姣叶)

本文来自网友发表,不代表本网站观点和立场,如存在侵权问题,请与本网站联系。未经本平台授权,严禁转载!
展开
支持楼主

96人支持

阅读原文阅读 587回复 9
举报
    全部评论
    • 默认
    • 最新
    • 楼主
    • 郝健珠💴LV9六年级
      2楼
      中亚国家和阿塞拜疆部队在哈萨克斯坦训练场举行演习☃
      2024/07/19   来自开远
      5回复
    • 🗝翁真才LV9大学四年级
      3楼
      十三届全国人大四次会议在京开幕🤹
      2024/07/19   来自平凉
      2回复
    • 荆朋晨🔶LV7幼儿园
      4楼
      北京市属10家公园 春节假期免费✝
      2024/07/19   来自齐齐哈尔
      7回复
    • 邰庆香LV6大学三年级
      5楼
      中方表示国际社会对内陆发展中国家的共同支持不可或缺🌵
      2024/07/19   来自抚顺
      1回复
    • 孔梅利📮🍝LV7大学三年级
      6楼
      带全村老人拍短视频,让流量澎湃“正能量”☔
      2024/07/19   来自株洲
      8回复
    • 荆忠盛LV6大学四年级
      7楼
      韦布空间望远镜拍摄的IC 348星团🏆
      2024/07/19   来自广州
      回复
    你的热评
    游客
    发表评论
    最热圈子
    • #曾获破格提拔的宁夏灵武市“85后”副市长马鹏斐拟任新职#

      钱慧思

      1
    • #沈阳彩友花费6元喜兑双色球1000万大奖#

      邱莉良

      7
    • #匈牙利总理突访俄罗斯 - July 6, 2024#

      谈若枫

      4
    • #美国中餐业者探新路:地道“中国味” 走出“舒适区”

      樊毓唯

      6
    热点推荐

    安装应用

    随时随地关注华会体育官网入口

    Sitemap
    正在加载